Конкурс Яцика

Конкурс  знавців української мови імені Петра Яцика покликаний підвищувати престиж української мови, і я переконуюся в цьому з року в рік. Участь у цьому конкурсі я беру ще з початкових класів  і щороку вдосконалюю знання рідної мови. Беру участь не лише заради перемоги, це для мене великий досвід, це стимул працювати далі і вивчати рідне слово. Ось і цього теплого осіннього ранку   до Дня української писемності та мови в Новоставецькому ліцеї проходив І етап конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика.

Перед початком до уваги конкурсантів була подана інформація про ініціатора цього конкурсу, бізнесмена і мецената із Канади Петра Яцика, який народився в Україні, а на Захід виїхав після Другої світової війни. Вперше конкурс знавців української мови відбувся у 2001 році за його кошти. Окрім Міжнародного конкурсу з української мови, Яцик свого часу також став меценатом Українського наукового інституту Гарвардського університету та Канадського інституту українських студій. Про це нам черговий раз повідомила вчителька української мови та літератури Зоряна Морозова. Слухаючи про людей, які дбають про розвиток нашої рідної української мови, пересвідчуюся, що мова не просто засіб спілкування, а ще і засіб впливу, і засіб виховання патріотизму. Вразила тиша у кабінеті інформатики, коли переглядали відео про П. Яцика, про його однодумців, висловлювання наших однолітків. ХХ Всеукраїнський радіодиктант національної єдності писали учні старших класів, який увімкнула на ютуб-каналі  для них вчитель інформатики Надія Прокіна.  

Книжкову виставку «Як парость виноградної лози, плекайте мову» організувала бібліотекар ліцею Ганна Король. Тут були виставлені книги про рідну мову, портрети українських письменників -  апостолів української мови Котляревського, Шевченка, Франка і Лесі Українки, поезія відомих поетів та початківців, висловлювання відомих людей про чарівність, милозвучність рідної мови. 

І ось, нарешті, роздали завдання. Кожен учень занурився у їх виконання. Працюючи над ними я  зраділа, що маю знання з рідної мови, відчуваю, що є ще над чим попрацювати, щоб досконаліше її знати. Участь у конкурсі принесла насолоду, бо випробувала свої сили, пізнала нове, ознайомилася  з новими етапами конкурсних завдань, а це для мене головне.

учениця 6 класу

Олександра БОГОНЮК